第二十三章 练字
“你已经背熟了?”先生不相信吕布的话,这个平时一小篇文章就要背好几天的学生,怎么可能这么一会就将这篇《急就篇》背下来呢,里面不少字都是今天才教的。
“是的,先生。”吕布恭恭敬敬的回答。
“那你就背诵出来给我听听。”先生站在吕布面前,手里拿着戒尺,如果吕布背不出来,那他就要好好教训一下这个胆大妄为的学生,今天才原谅他的过错,这会就敢说谎。
吕布将桌子上的竹简都合上,就开始背诵起来,短短百来个字,吕布没一会就背完了。
先生微微点了点头,吕布确实把这篇文章背了下来,除了其中断句有些问题以外,竟然一字不差,在他教过的这么多学生里还从来没有这么聪明的。
先生很大度的原谅了吕布没有按要求背书的事,顺便还指出了吕布刚才写的《急就篇》里的几个错字。
吕布这才发现自己竟然真的写错了好几个字,繁体字太复杂了,笔画又多,字写错了吕布自己都没发现。
“多谢先生教诲。”吕布连忙对着先生施礼说道。
“嗯,书法是一门高深的学问,你学写的这些可不行,刚开始学书法,字体是很重要的,字体一旦养成就很难改变了,这可是会跟着你一生的,你先不要写了,在这等等。”先生说完就转身走向后堂。
吕布点了点头,先生说得很对,字在任何时代都很重要,一手好字要从小开始练,自己上辈子就没好好练字,等到后来才发现字不好看,想改过来的时候已经定型了,再想改变就是千难万难了。
看着卷轴上那些汉隶,吕布觉得很好看,是不错的书法,后世要有这么一手书法怎么着也能自称为书法大家了,怎么到了先生眼里就成了入不了眼的字体呢?
先生很快就拿着一卷竹简走了出来,将竹简摊在吕布面前的矮几上,“既然你已经背会了《急就篇》第一卷,练习书法也是可以的,但不可再按照那些粗劣的书法练习,那些对你没有好处,就按照这篇练习吧。”
吕布一看先生拿出来的那篇文章,竹简上的字字体优美,看着别有一番韵味,吕布不懂书法,但是不证明没有眼光,先生这竹简上的书法要比自己那竹简上的好了不知道多少倍。
“多谢先生!”吕布对着先生拜谢道。
“好生练习吧。”先生对于吕布的礼仪很满意,这学生看来这段时间真的改变不少,自己的教化终于有了成果。
微笑着就开始继续在学生中巡视起来,期间还抓住了几个偷懒耍滑的学生,这几个装作眯着眼睛背书实际上是在睡觉,先生用手里的戒尺狠狠的教训了他们一顿。
戒尺打在手心上,“啪啪啪”的声音传来,吕布听得都是心一紧,听着声音就知道肯定很疼,天地君亲师在汉代就已经很受欢迎了,先生是师长教训学生是天经地义的,根本不会有家长敢来说什么,就算是来了也只会说打得好,应该多教训。
被教训的那几个学生心里也纳闷,平时先生可没打得这么重,他们不知道这都是吕布的功劳,先生认为吕布这个最不听话的学生都改变了,一定要更加严厉的教育这些学生,让其他不听话的也好好学习,也好不负他的教化。
吕布终于写完了一卷竹简,揉了揉有些酸痛的手臂,古人还真不容易,写字没有纸不说,这毛笔字还得手腕悬空写,整个手臂都得用力。
午时已到,院子里仆人敲响了钟声,到了午间休息的时间,先生从矮几后站了起来,到后堂去午休了。
看见先生离开了,学生们这才放下了手里的竹简了,纷纷从竹箱里拿出准备好的午餐,准备开始吃饭。
吕布也拿出了母亲给他准备好的午餐,早上母亲可是塞了好大一包,吕布还没来得及看,不过想来母亲准备的肯定是好吃的。
吕布打开白色麻布包裹着的食盒,一打开金黄的栗米饭就出现了,米饭上还有两个荷包蛋,下层的食盒里是吕布最喜欢吃的酱菜和羊肉片。
这是相当丰盛的午餐,鸡蛋和羊肉可不是一般人吃得到的,一拿出来,旁边的同学都投来羡慕的目光。
学习了一上午,吕布也饿了,拿起筷子就开始吃饭,这时代没有微波炉,书馆也没办法加热食物,食物只能吃冷的,好在这些食物冷的也很好吃。
吃完饭将食盒收了起来,用麻布包好,放进竹箱里,吕布这才看向院子里。
已经有不少同学在院子里玩耍了,吕布看了一眼,没有去和一群孩子疯闹的意思,一个小院子里,你追我跑的游戏,吕布是真的提不起任何兴趣。
拿出一卷崭新的竹简再次练习起书法,这些竹简等会都会拿回家,用水洗干净上面的字,再反复利用。
吃过午饭的先生从后堂走出来想看看学生们都吃完了没有,只见书馆里闹哄哄的,先生无奈的摇摇头,这终究还是一群孩子,玩闹是他们的天性。
直到看到矮几旁还在练习书法的吕布,先生这才满意的点点头,轻声念了一句“孺子可教也。”就转身会后堂去午休了,一个时辰之后还要开始教授下午的课程。
书法真的很难练,汉隶由秦代的篆书演变而来,和篆书不同,对每个笔画的要求都非常高,横平竖直就是从汉隶开始的。
吕布看着自己写的字,和先生那来的竹简上的那简直是不能比,用一句时髦的话说那叫狗爬一样的字,在对比一下自己带来的竹简上的字,也是天壤之别。
“难道我更适合写篆书?”吕布看着那些难看的字,有了一个疑问,可惜这是汉朝,秦篆已经退出了历史的舞台,隶书才是这时代最受欢迎的字体,往后很多年也会一直影响着其他字体。
手臂又有些酸痛了,吕布放下毛笔,这练字也不是一天两天能练好的,好的字体学习是一方面,勤奋的练习也是一方面,最重要的是长时间的坚持,这样才能练出一手好字。
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“是的,先生。”吕布恭恭敬敬的回答。
“那你就背诵出来给我听听。”先生站在吕布面前,手里拿着戒尺,如果吕布背不出来,那他就要好好教训一下这个胆大妄为的学生,今天才原谅他的过错,这会就敢说谎。
吕布将桌子上的竹简都合上,就开始背诵起来,短短百来个字,吕布没一会就背完了。
先生微微点了点头,吕布确实把这篇文章背了下来,除了其中断句有些问题以外,竟然一字不差,在他教过的这么多学生里还从来没有这么聪明的。
先生很大度的原谅了吕布没有按要求背书的事,顺便还指出了吕布刚才写的《急就篇》里的几个错字。
吕布这才发现自己竟然真的写错了好几个字,繁体字太复杂了,笔画又多,字写错了吕布自己都没发现。
“多谢先生教诲。”吕布连忙对着先生施礼说道。
“嗯,书法是一门高深的学问,你学写的这些可不行,刚开始学书法,字体是很重要的,字体一旦养成就很难改变了,这可是会跟着你一生的,你先不要写了,在这等等。”先生说完就转身走向后堂。
吕布点了点头,先生说得很对,字在任何时代都很重要,一手好字要从小开始练,自己上辈子就没好好练字,等到后来才发现字不好看,想改过来的时候已经定型了,再想改变就是千难万难了。
看着卷轴上那些汉隶,吕布觉得很好看,是不错的书法,后世要有这么一手书法怎么着也能自称为书法大家了,怎么到了先生眼里就成了入不了眼的字体呢?
先生很快就拿着一卷竹简走了出来,将竹简摊在吕布面前的矮几上,“既然你已经背会了《急就篇》第一卷,练习书法也是可以的,但不可再按照那些粗劣的书法练习,那些对你没有好处,就按照这篇练习吧。”
吕布一看先生拿出来的那篇文章,竹简上的字字体优美,看着别有一番韵味,吕布不懂书法,但是不证明没有眼光,先生这竹简上的书法要比自己那竹简上的好了不知道多少倍。
“多谢先生!”吕布对着先生拜谢道。
“好生练习吧。”先生对于吕布的礼仪很满意,这学生看来这段时间真的改变不少,自己的教化终于有了成果。
微笑着就开始继续在学生中巡视起来,期间还抓住了几个偷懒耍滑的学生,这几个装作眯着眼睛背书实际上是在睡觉,先生用手里的戒尺狠狠的教训了他们一顿。
戒尺打在手心上,“啪啪啪”的声音传来,吕布听得都是心一紧,听着声音就知道肯定很疼,天地君亲师在汉代就已经很受欢迎了,先生是师长教训学生是天经地义的,根本不会有家长敢来说什么,就算是来了也只会说打得好,应该多教训。
被教训的那几个学生心里也纳闷,平时先生可没打得这么重,他们不知道这都是吕布的功劳,先生认为吕布这个最不听话的学生都改变了,一定要更加严厉的教育这些学生,让其他不听话的也好好学习,也好不负他的教化。
吕布终于写完了一卷竹简,揉了揉有些酸痛的手臂,古人还真不容易,写字没有纸不说,这毛笔字还得手腕悬空写,整个手臂都得用力。
午时已到,院子里仆人敲响了钟声,到了午间休息的时间,先生从矮几后站了起来,到后堂去午休了。
看见先生离开了,学生们这才放下了手里的竹简了,纷纷从竹箱里拿出准备好的午餐,准备开始吃饭。
吕布也拿出了母亲给他准备好的午餐,早上母亲可是塞了好大一包,吕布还没来得及看,不过想来母亲准备的肯定是好吃的。
吕布打开白色麻布包裹着的食盒,一打开金黄的栗米饭就出现了,米饭上还有两个荷包蛋,下层的食盒里是吕布最喜欢吃的酱菜和羊肉片。
这是相当丰盛的午餐,鸡蛋和羊肉可不是一般人吃得到的,一拿出来,旁边的同学都投来羡慕的目光。
学习了一上午,吕布也饿了,拿起筷子就开始吃饭,这时代没有微波炉,书馆也没办法加热食物,食物只能吃冷的,好在这些食物冷的也很好吃。
吃完饭将食盒收了起来,用麻布包好,放进竹箱里,吕布这才看向院子里。
已经有不少同学在院子里玩耍了,吕布看了一眼,没有去和一群孩子疯闹的意思,一个小院子里,你追我跑的游戏,吕布是真的提不起任何兴趣。
拿出一卷崭新的竹简再次练习起书法,这些竹简等会都会拿回家,用水洗干净上面的字,再反复利用。
吃过午饭的先生从后堂走出来想看看学生们都吃完了没有,只见书馆里闹哄哄的,先生无奈的摇摇头,这终究还是一群孩子,玩闹是他们的天性。
直到看到矮几旁还在练习书法的吕布,先生这才满意的点点头,轻声念了一句“孺子可教也。”就转身会后堂去午休了,一个时辰之后还要开始教授下午的课程。
书法真的很难练,汉隶由秦代的篆书演变而来,和篆书不同,对每个笔画的要求都非常高,横平竖直就是从汉隶开始的。
吕布看着自己写的字,和先生那来的竹简上的那简直是不能比,用一句时髦的话说那叫狗爬一样的字,在对比一下自己带来的竹简上的字,也是天壤之别。
“难道我更适合写篆书?”吕布看着那些难看的字,有了一个疑问,可惜这是汉朝,秦篆已经退出了历史的舞台,隶书才是这时代最受欢迎的字体,往后很多年也会一直影响着其他字体。
手臂又有些酸痛了,吕布放下毛笔,这练字也不是一天两天能练好的,好的字体学习是一方面,勤奋的练习也是一方面,最重要的是长时间的坚持,这样才能练出一手好字。
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